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2016年教師資格證考試《中學教育知識與能力》考點訓練題(4)

來源:233網校 2016年2月15日
導讀:
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四、材料分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
35、有部分學校領導認為,只要學生學習好,考分高,就是辦學質量高。于是以創建名校為目標,狠抓智育,以考分作為衡量學生優劣和教師教學的唯一標準。結果少數尖子生上去了,大多數學生都處于一般化水平。由于學習的壓力致使不少學生出現了身體方面和心理方面的問題。
試分析這種辦學思想和做法是否符合教育目的的基本要求。
36、2009年,江漢石油管理局教育處結合學生和社區實際,組織青少年志愿者假日參加打掃衛生、植樹造林等公益活動;組織學生與四川、西藏、南京、黑龍江等省市和巴東縣及油田周邊地區的農村、油田內部的少年兒童建立了“手拉手”互助關系,先后有六千多人參加,結成“手拉手”對子3200多對,聯誼學校20所,涌現了一大批優秀青少年,產生了良好的社會效益。
結合上述材料,闡述你對課外活動的理解。

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