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2019四級人力資源管理師精選考點:課堂培訓的應用

來源:233網校 2019年10月30日
導讀: 本篇知識點為《企業人力資源管理師》第三章第三節員工培訓的分類設計,通過學習,考生們要掌握課堂培訓方法:講授法、研討法以及案例分析法的應用。常見題型為選擇題,題量一般。

一、講授法的應用

(一)講授法的方式

灌輸式、啟發式、畫龍點睛式

(二)實施要點

1、對講課內容的要求

2、對講課教師的要求

3、保持學員興趣的措施

4、與其他方法結合使用

二、研討法的應用

(一)研討的形式

集體討論、分組討論、對立式討論

(二)研討的方法

演講討論法、管理原理貫徹法、強調理解討論法

(三)研討法的實施要點

1、對研討題目和內容的要求:代表性、啟發性、難度適當

2、對指導教師的要求:

1.明確討論要求

2.引導討論過程

3.創造討論氣氛

4.總結討論結果

3、指導教師制訂討論計劃,準備討論資料

三、案例分析法的應用

(一)案例分析法的操作程序

案例分析法的操作程序.png

(二)案例分析法的實施要點

1、培訓者應在案例資料展示完畢后,進行必要的解釋說明,回答學生問題。

2、小組討論中,若發現研討內容偏離主題,培訓者應及時糾正。

3、各小組在提出最佳方案時,若培訓者發現各組提出的對策缺乏新意,應引導思考。

4、集體討論時,培訓者應注意控制時間,并進行適當引導深入。

5、培訓者進行總結時,既要分析,又要做出評價。

6、結束后,對案例研究工作和結果進行記錄、整理。

(三)案例編寫的步驟

1、案例的組成:1.說明2.正文3.附件4.思考題

2、具體編寫步驟:1.確定培訓的目的2.搜集信息(信息的來源一般有4個:公開出版發行的報刊書籍;內部的文件資料;有關人員的敘述;自己的經歷。)3.寫作4.檢測5.定稿

四級人力資源管理師人員培訓相關例題

研討法實施的過程中對指導老師的要求包括(  )。

A.明確討論要求

B.引導討論過程

C.創造討論氣氛

D.總結討論結果

E.回答學生問題

參考答案:ABCD
參考解析:研討法實施的過程中對指導老師的要求包括:1.明確討論要求2.引導討論過程3.創造討論氣氛4.總結討論結果。E選擇屬于案例分析法的實施要點。

四級人力資源管理師精選考點加權算術平均數

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