1.觀點。

學生在課堂上睡覺，會影響學生的學習效果。作為教師，我會妥善處理，解決學生睡覺的問題。

2.實踐。

(1)及時提醒該生。①通過提高講課聲音、走到其旁邊輕敲桌子或者叫他同桌及周圍同學來回答問題的方式，來提醒睡覺的學生;②繼續完成上課內容，避免影響其他學生的正常上課。

(2)課下單獨溝通。①詢問其上課睡覺的原因，是因為身體不舒服，還是因為對我的教學不感興趣等;②強調課堂紀律，請該生能規范自己的課堂行為。

(3)有針對性地解決問題。①如果該生因身體原因睡覺，那我會帶他去校醫務室進行檢查;②如果是對我的課堂不感興趣，那我會積極反思自己的教學設計是否恰當，并改善自己的教學方式，提高學生的學習積極性。

(4)持續關注。①在必要的情況下，向班主任反映該生上課的情況，并建議班主任關注其課堂表現，以便及時引導;②在自己的課堂上對該生持續關注，在其有所進步時給予鼓勵，培養其良好的學習習慣。

1.總述。

總書記在黨的十九大報告中明確指出:“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。

2.分述。

中國共產黨人的初心和使命是由黨的性質和宗旨決定的，既相互聯系又相互促進。具體而言，就是實現國家富強、民族振興和人民幸福。這是中國共產黨人最初的夢想、始終的執著、永恒的使命，宣示了我們黨始終秉持的初心使命、始終高舉的偉大旗幟、始終追求的奮斗目標，必將永遠鼓舞中國共產黨人奮勇前行。

3.總結。

(1)作為新時代的教師，我們的初心和使命就是教書育人。

(2)培養好祖國的下一代，同樣是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

(3)我們要用高尚的師德、強烈的責任心、溫暖的愛心去教育影響自己的學生，不忘教育初心，牢記教師使命，為中華民族的偉大復興培養出建設者和接班人。

1.總述。

總書記在第十三個教師節提出，一個人遇到好老師是人生的幸運，并號召廣大教師做“四有”好教師。因此，我認為新時代的教師應該爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的“四有”好教師。

2.分述。

(1)堅定理想信念，做師德表率。①有理想信念，有愛國情懷的教師才能稱為良師，才能擔當起教書育人的重任;②習總書記強調最多的就是師德，因為教師品德高尚，可以影響一群人，教師的人生觀、價值觀、世界觀是否正確，將會決定學生今后的人生觀、價值觀、世界觀的形成。

(2)提升專業能力，做育人能手。俗話說得好“活到老，學到老”。新時代的教師只有不斷學習，不斷更新觀念，才能用自己的知識感染學生，才能使自己的課堂成為師生交流、共同發展的互動課堂，才能培養出有創新能力的、對社會有用的人才。

(3)滿懷博大愛心，做心靈使者。蘇聯早期著名的教育家馬卡連柯說過：“愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育”。教師在課堂內外的一句關愛，一個微笑，一個眼神會給學生的心頭帶來一絲溫暖，會使學生更加尊重教師，更加熱愛學習。

3.總結。

作為一名新時代的教師，不僅要熱愛教育事業，熱愛學生，還要不斷學習新知識、新理念，在教學過程中不斷創新，才能跟上時代的步伐，真正實現做一名好教師的崇高目標。