三、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
31、良好識記所依賴的條件有哪些？
32、舉例說明影響問題解決的因素有哪些？
33、合作學習在設計與實施上必須具備哪五個特征？
34、簡述操作整合階段的動作特點。
35、結合教學實際論述如何改進教學方法，促進學習遷移。
2010年教師證小學教育心理學標準預測試題(6)
導讀:
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