四、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
31、簡述阿特金森的成就動機理論。
32、心理評估的意義是什么？
33、20世紀80年代以后，教育心理學研究成果集中體現在哪些方面？
34、合理進行復習的要求是什么？
35、簡述教學評價的功能。
2010年教師證小學教育心理學標準預測試題(1)
導讀:
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