二、填空題(本大題共有20個小題,每小題1分,共20分。把答案填在題中的橫線上)
16、
奧蘇伯爾認為,影響接受學習的關鍵因素是認知結構中適當的起固定作用的觀念的可利用性,為此,他提出了“__________”的教學策略。
17、
__________是閱讀時常用的一種復述策略,一般與圈點批注的方法一起使用。
18、
短時記憶的容量約為__________個組塊。
19、
布魯納認為學習包括獲得、轉化和__________三個過程。
20、
短時記憶是瞬時記憶和長時記憶的中問階段,一般包括直接記憶和__________記憶兩種成分。
21、
在認知風格中,與“場獨立”相對的認知風格叫__________。
22、
心智技能的培養首先應該激發學生的__________。
23、教師在寫板書時,要求盡量用白色粉筆,所依據的感知規律是__________。
24、
__________是衡量一個教師是否成長成熟的重要標志之一。
25、
__________是觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,是一種間接的強化方式。