本題共10小題，每小題2分，共20分) 在每小題的四個選項中選出二個或二個以上正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內。選對得2分，選錯、多選、少選或不選得0分。
21、班主任評價的作用有（ ）
A．目標導向
B．反饋調節
C．監督促進
D．保證作用
22、團隊的構成要素有（ ）
A．共同愿景
B．共同目標
C．合理配置成員
D．培養良好的團隊文化
23、授課不可缺少的因素是（ ）
A．組織教學
B．檢查復習
C．學習新教材
D．鞏固新教材
24、根據我國中學生的交往目的和活動傾向，同輩群體可以分為（ ）
A．娛樂型群體
B．學習型群體
C．違規型群體
D．運動型群體
25、根據備課把握的內容，可以把備課分為（ ）
A．學期備課???
B．單元備課???
C．課時備課?? ?
D．課后備課
26、班級管理的特點有（ ）
A．目的的教育性
B．內容的廣泛性
C．對象的不成熟性
D．對象的不穩定性
27、教學目標的設計應遵循的基本要求有（ ）
A．一般目標和具體目標相結合
B．集體目標與個人目標相結合
C．便于檢測
D．難度適中
28、一個良好班級的形成應具備的因素有（ ）
A．選拔、培養一支強有力的班干部隊伍
B．對全班同學提出班級建設目標
C．制定班規并認真貫徹執行
D．培養健康的集體輿論
29、教育學形成時期的主要著作有（ ）
A．裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》
B．凱洛夫的《教育學》
C．洛克的《教育漫話》
D．斯賓塞的《教育論》
30、共青團活動的作用和意義有（ ）
A．吸引、團結廣大青年群體
B．增添團組織的活力
C．教育廣大團員
D．使團干部和團員受到鍛煉
2014年河南教師資格教育理論考試全真模擬試卷二(高級中學)
導讀:
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