A．評價學校的辦學方向、水平和效益
B．學校的教育教學工作質量
C．學生的學習質量
D．教師的教學質量
E．教育方法的選擇
42、教師可通過（ ）等方法培養和樹立良好的班風。
A．講清道理
B．樹立榜樣
C．嚴格要求
D．召開班會
E．反復實踐
43、科學技術對教育的作用表現在（ ?。?BR>A．改變教育者的觀念
B．影響受教育者的數量
C．影響教育的內容
D．影響教育的質量
E．影響教育方法和手段
44、教育目的的作用(或功能)有（ ?。?。
A．導向功能
B．評價功能
C．強制功能
D．示范功能
E．激勵功能
45、學校教育在影響人的發展上的獨特功能主要表現在（ ?。?。
A．有效控制影響人發展的各種因素
B．加速個體發展
C．對個體發展的影響具有即時和延時的價值
D．開發個體特殊才能和發展個性
E．對個體發展做出社會性規范
46、建立以學生為本的班級管理機制應做到（ ?。?BR>A．以滿足學生的發展需要為目的
B．建立班級管理制度
C．確立學生在班級中的主體地位
D．加強班主任對班級的管理
E．訓練學生自我管理班級的能力
47、課的類型是根據（ ?。﹣泶_定的。
A．教學目的
B．課的具體任務
C．學科特點
D．教學內容
E．學生特點
48、近年來新興的教育科學研究方法主要有（ ?。?。
A．教育行動研究
B．教育典型研究
C．教育質性研究
D．教育對象研究
E．教育敘事研究
49、中小學教師培訓的要求是（ ?。?。
A．因地制宜
B．分類指導
C．按需施教
D．市場導向
E．學用結合
50、關于個體身心發展的動因理論有（ ?。?。
A．內發論
B．外鑠論
C．成熟機制
D．教育
E．多因素相互作用論
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