2．ABCD【解析】教育心理學研究的原則包括客觀性、教育性、系統性和實踐性原則。
3．BD【解析】榮格將人的性格分成了內外向兩種。
4．ABCD【解析】學生良好性格的培養應注重學生早期性格習慣的培養，在教育教學中充分發揮榜樣的作用，在進行個別指導的前提下，鼓勵學生自我教育。
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