1、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，稱(chēng)為測(cè)量的（ ）。
A．信度
B．難度
C．區(qū)分度
D．效度
2、提倡民主平等的師生關(guān)系，主要強(qiáng)調(diào)的是師生之間的（ ）。
A．權(quán)利平等
B．義務(wù)平等
C．知識(shí)平等
D．人格平等
3、班級(jí)授課制的首行時(shí)代是（ ）。
A．15世紀(jì)末的歐洲
B．16世紀(jì)的歐洲
C．15世紀(jì)末的中國(guó)
D．16世紀(jì)的中國(guó)
4、學(xué)生的諸因素（ ）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。
A．德、智、體、美
B．知、情、意、行
C．德、才、個(gè)性
D．胸襟見(jiàn)地
5、學(xué)生是生活在一定社會(huì)關(guān)系中的具有特定的( )屬性的人。
A．自然
B．社會(huì)
C．實(shí)踐
D．現(xiàn)實(shí)
6、“活到老學(xué)到老”是現(xiàn)代教育( )特點(diǎn)的體現(xiàn)。
A．公益性
B．生產(chǎn)性
C．未來(lái)性
D．終身性
7、（ ）的學(xué)制類(lèi)型主要是在歐洲產(chǎn)生并發(fā)展的。
A．分支學(xué)制
B．多軌學(xué)制
C．單軌學(xué)制
D．雙軌學(xué)制
8、下列哪種觀點(diǎn)是智者派的觀點(diǎn)?（ ）
A．努力追求道德的卓越、生活的明智和行為的理性
B．把知識(shí)作為一種工具
C．教育目的是培養(yǎng)思路清晰、充滿(mǎn)理性和真理的政治家
D．強(qiáng)調(diào)美德、道德和忠誠(chéng)
9、注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程，屬于（ ）。
A．實(shí)踐型課程
B．研究型課程
C．拓展型課程
D．知識(shí)型課程
10、提出“教師一方面要貢獻(xiàn)出自己的東西，另一方面又要像海綿一樣，從人民中生活中和科學(xué)中吸取一切優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生”的教育家是( )。
A．列寧
B．加里寧
C．蘇霍姆林斯基
D．陶行知
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