三、填空題（在每小題的空格中，填上正確答案，錯填、不填均不得分。每小題1分，共10分）
31、精細加工策略是一種理解性的記憶策略，和__________策略結合使用，可以顯著提高記憶效果。
32、成就動機理論認為__________傾向于選擇非常容易或者非常困難的任務。
33、以學生為中心的教學策略有__________、__________和合作學習。
34、問題解決具有明確的__________，同時包含一系列的__________。
35、如果教學目標是側重知識或結果，則與之相對應的教學策略是__________。
36、 1903年，美國心理學家桑代克出版了__________，這為西方該學科體系的確立奠定了基礎。
37、__________是在教育科學研究與教育實踐之間架起的一座橋梁。
38、非組織化觀摩要求觀摩者有相當完備的__________和__________，否則難以達到觀摩學習的目的。
39、視覺想像就是要通過__________來幫助人們對聯系的記憶。
40、建構主義認為，教學不是知識的__________，而是知識的__________和__________。
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