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2014年教師資格證考試《中學(xué)教育心理學(xué)》標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測(cè)試卷(1)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2014年1月11日

二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中,選出二至五個(gè)正確答案,并將七序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),多選、少選或錯(cuò)選均不得分。每小題1分,共10分。)
21、非測(cè)驗(yàn)的評(píng)價(jià)技術(shù)有(  )。
A.案卷分析
B.標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)
C.觀察
D.情感評(píng)價(jià)
E.自編測(cè)驗(yàn)

22、奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)主要由三方面的內(nèi)驅(qū)力組成,即(  )。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.直接的內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
D.間接的內(nèi)驅(qū)力
E.附屬的內(nèi)驅(qū)力

23、教學(xué)的社會(huì)環(huán)境包括(  )。
A.課堂紀(jì)律
B.課堂氣氛
C.教學(xué)設(shè)施
D.師生關(guān)系
E.同學(xué)關(guān)系

24、焦慮癥的表現(xiàn)是(  )。
A.緊張不安
B.憂心忡忡
C.集中注意困難
D.極端敏感
E.難以做決定

25、中學(xué)生易產(chǎn)生的心理障礙有(  )。
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥
E.人格障礙與人格缺陷

26、根據(jù)新知識(shí)與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識(shí)的學(xué)習(xí)可以分為(  )。
A.上位學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.命題學(xué)習(xí)
E.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

27、一般觀念要真正成為個(gè)人的道德價(jià)值觀,須經(jīng)歷(  )階段。
A.選擇
B.認(rèn)同
C.接受
D.贊賞
E.行動(dòng)

28、抑郁癥的表現(xiàn)是(  )。
A.情緒消極
B.消極的認(rèn)識(shí)傾向
C.動(dòng)機(jī)缺失、被動(dòng)
D.軀體上疲勞、失眠
E.生活的壓力

29、操作技能的形成可以分為(  )。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作控制
E.操作熟練

30、中學(xué)生焦慮癥狀產(chǎn)生的原因有(  )。
A.學(xué)業(yè)壓力
B.家長(zhǎng)過(guò)高的期望值
C.個(gè)人過(guò)分地爭(zhēng)強(qiáng)好勝
D.學(xué)業(yè)多次失敗的體驗(yàn)
E.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇

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