41、新教師有一套完善的維持學(xué)生注意的方法。（ ）
42、操作技能的形成過(guò)程中，操作的模仿階段，動(dòng)作的動(dòng)覺(jué)控制水平較高，而視覺(jué)控制水平較低。（ ）
43、心理健康就是無(wú)失敗、無(wú)沖突、無(wú)痛苦。（ ）
44、課堂練習(xí)時(shí)，專(zhuān)家型教師要求學(xué)生做作業(yè)時(shí)要安靜，并把這看作課堂中最重要的事情。（ ）
45、態(tài)度可以影響某些行為的出現(xiàn)，有什么態(tài)度就有什么行為。（ ）
46、課后作業(yè)必須和課堂教學(xué)一起進(jìn)行設(shè)計(jì)。（ ）
47、采用掌握學(xué)習(xí)進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生的成績(jī)是以在團(tuán)體測(cè)驗(yàn)中的名次為依據(jù)的。（ ）
48、表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)習(xí)具有推動(dòng)作用，因此應(yīng)多用。（ ）
49、教師自己的觀點(diǎn)對(duì)學(xué)生是唯一正確的答案。（ ）
50、領(lǐng)會(huì)知識(shí)是教學(xué)過(guò)程中的中心環(huán)節(jié)。（ ）
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