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2014年四川教師資格《教育心理學》(B級)沖刺試卷(2)

來源:233網校 2014年8月25日
導讀:
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二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
11、班杜拉提出的觀察學習包括( )
A.注意過程
B.保持過程
C.認知過程
D.動作再現過程
E.動機過程
12、班杜拉認為模仿的不同方式有( )
A.直接模仿
B.間接模仿
C.綜合模仿
D.象征模仿
E.抽象模仿
13、品德培養的策略主要有( )
A.曉之以理
B.動之以情
C.導之以行
D.引起共鳴
E.落實行動
14、根據特殊兒童教育的目的和任務,可將特殊兒童教育應當貫徹的主要原則歸納為( )
A.早期教育原則
B.補償教育原則
C.個別教育原則
D.系統教育原則
E.整體性原則
15、布魯納認為學習新知識過程的具體環節包括( )
A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.對知識的評價
D.知識的儲存
E.知識的呈現

歷年真題:四川教師資格證考試真題(A/B級)

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