31、簡述20世紀80年代以來，西方教育心理學發展表現出來的主要特點。
32、簡述教師角色的心理特征。
33、簡述影響學習遷移的主要因素。
34、簡述教育心理學的發展歷程。
35、簡述學習測量與評定的主要功能。
歷年真題：四川教師資格證考試真題(A/B級)
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2014年四川教師資格《教育心理學》(A級)沖刺試卷(4)
導讀:
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四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
31、簡述20世紀80年代以來，西方教育心理學發展表現出來的主要特點。
32、簡述教師角色的心理特征。
33、簡述影響學習遷移的主要因素。
34、簡述教育心理學的發展歷程。
35、簡述學習測量與評定的主要功能。
31、簡述20世紀80年代以來，西方教育心理學發展表現出來的主要特點。
32、簡述教師角色的心理特征。
33、簡述影響學習遷移的主要因素。
34、簡述教育心理學的發展歷程。
35、簡述學習測量與評定的主要功能。
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