1、把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據是（ ）。
A．教學任務
B．教學內容
C．教學規律
D．教學原則
2、小學德育工作中常用的獎懲屬于（ ）。
A．榜樣示范
B．品德評價
C．陶冶教育
D．說理教育
3、自我意識是指個體對自身及自身與周圍事物關系的意識，其心理成分包括認識成分、（ ）。
A．情感成分和認知成分
B．情感成分和意識成分
C．情感成分和意志成分
D．意志成分和認知成分
4、不屬于課堂要素的是（ ）。
A．學生
B．學習過程
C．學習情境
D．學習信號
5、世界上最早、最完整的一部教育著作是（ ）。
A．《學記》
B．《論語》
C．《論演說家的培養》
D．《理想國》
6、認為“不論我們選教什么學科，務必使學生理解該學科的基本結構”，主張讓學生學習學科知識的基本結構的教育家是（ ）。
A．詹姆斯
B．布魯納
C．斯金納
D．桑代克
7、動手實踐、自主探索、合作交流是學生學習數學的( )。
A．重要途徑
B．重要方式
C．重要手段
D．重要過程
8、 “只要有人類社會，就有教育。”說明教育具有（ ）。
A．歷史性
B．繼承性’
C．永恒性
D．相對獨立性
9、某教師上一堂詩歌欣賞課，學生要求逐字解釋，教師就請學生一一解釋并加入探討。但又有學生提出不同看法，并以參考書為依據。教師激發學生討論，課代表說：“不同的版本是會有不一致的解釋，有分歧是允許的。”這個教學片段體現了教學互動方式的（ ）。
A．單向性
B．雙向性
C．多向性
D．成員性
10、決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩定區別的綜合心理特征稱之為（ ）。
A．人格
B．性格
C．氣質
D．傾向性
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