一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1、流體智力和晶體智力說(shuō)是由美國(guó)心理學(xué)家（　　）提出來(lái)的。
A．斯皮爾曼
B．卡特爾
C．瑟斯頓
D．吉爾福特

2、教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是（　　）。
A．課程標(biāo)準(zhǔn)
B．課程計(jì)劃
C．教科書
D．教學(xué)指導(dǎo)書

3、對(duì)全結(jié)構(gòu)式教育觀察特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（　　）。
A．在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行
B．有詳細(xì)的觀察計(jì)劃
C．有明確的觀察指標(biāo)體系，
D．可局部控制

4、下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（　　）。
A．語(yǔ)文課上小李做數(shù)學(xué)作業(yè)
B．王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意
C．校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單
D．陳英每天獨(dú)自讀幾小時(shí)文學(xué)名著

5、最早倡導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn)并提出“實(shí)驗(yàn)教育法”這個(gè)名稱的教育家是（　　）。
A．赫爾巴特
B．梅依曼
C．裴斯泰洛齊
D．洛克

6、身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作，以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對(duì)象，通過合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法，這種研究方法是（　　）。
A．觀察法
B．讀書法
C．文獻(xiàn)法
D．行動(dòng)研究法

7、德育過程的基本矛盾是（　　）。
A．教育者與受教育者之間的矛盾
B．教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾
C．受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾
D．教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的矛盾

8、在教育目的的問題上，盧梭的主張?bào)w現(xiàn)了教育目的的（　　）。
A．個(gè)人本位論思想
B．社會(huì)本位論思想
C．社會(huì)效益論思想
D．教育無(wú)目的論思想

9、欣賞法在教學(xué)中的應(yīng)用，有助于培養(yǎng)學(xué)生的（　　）。
A．鞏固知識(shí)
B．審美能力
C．接受一切
D．毫無(wú)熱情

10、西方最早的教育專著是（　　）。
A．《烏托邦》
B．《理想國(guó)》
C．《政治學(xué)》
D．《雄辯術(shù)原理》