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2015年教師資格考試《教育教學知識與能力小學》應試精選題(8)

來源:233網校 2015年2月16日
導讀:
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一、單項選擇題
1、注意的(  )是指在同一時間內把注意指向于不同的對象。
A.轉移
B.分配
C.廣度
D.穩定性
2、在小學生意志品質發展中,從小學四年級開始,明顯表現出的意志品質是(  )。
A.堅持性的發展
B.自制性的發展
C.果斷性的發展
D.自覺性的發展
3、對學校的重大安全隱患或突發事故,下面的做法正確的是(  )。
A.由學校疏散人群、保護現場,及時與各部門取得聯系,尋求支援
B.等待領導到場后處理
C.讓家長自己處理
D.讓學生自己處理
4、教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為(  )。
A.學生只有機械記憶的能力
B.教師的知識、能力是不一樣的
C.教育活動中要遵循人的身心發展的一般規律
D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約
5、下列選項不屬于班級集體顯著特征的是(  )。
A.明確的共同奮斗目標
B.和諧的人際關系
C.相對穩定的學生群體
D.優良的班風和傳統
6、在中國教育史上第一次明確提出“教學相長”思想的教育論著是(  )。
A.《論語》
B.《學記》
C.《師說》
D.《大學》
7、在教學中提出一些學生用現有的知識和習慣的方法不能立即解決的問題,從而在教材內容和學生的求知心理之間制造一種不協調,引起學生的認知矛盾,把學生引入到與問題有關的情境之中,從而激發學生求知的欲望和積極的思維(  )。
A.創設問題情境
B.培養學生興趣
C.激發內在動機
D.動機的遷移
8、課的類型多種多樣,下面哪一個不是課的類型?(  )
A.新授課
B.實驗課
C.復習課
D.晨讀
9、(  )是指學生基于自身興趣,在教師指導下,從自然、社會和學生自身生活中選擇和確定研究專題,主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。
A.社區服務與社會實踐
B.研究性學習
C.勞動與技術教育
D.信息技術教育
10、對于課堂中教師的表揚和批評,看法正確的是(  )。
A.教師最好不要批評學生,這樣會挫敗學生的學習積極性
B.表揚要做到及時,要有針對性,否則難以彰顯教育效果
C.對后進生要經常表揚,對學優生要批評,戒驕戒躁
D.表揚運用得越多,學生的學習積極性就越高
11、(  )就是以被調查者所了解或關心的問題為范圍,預先擬定問題,讓被調查者自由表達其態度或意見的一種方法。
A.個案研究法
B.調查法
C.實驗法
D.觀察法
12、心理輔導的負激勵法又稱為(  )。
A.代幣獎勵法
B.懲罰法
C.自我控制法
D.暫時隔離法
13、桑代克根據自己的試驗研究得出了三條主要的學習定律:(  )、準備律、練習律。
A.效果律
B.活動律
C.預習律
D.復習律
14、學生在班級中的活動主要是通過交往來展開的,活動的過程就是(  )的過程。
A.交往
B.學習
C.德育
D.認識
15、被尊稱為“現代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”的教育家是(  )。
A.赫爾巴特
B.康德
C.杜威
D.夸美紐斯

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