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2015年教師資格考試《小學教育教學知識與能力》臨考沖刺試題(2)

來源:233網校 2015年2月15日
導讀:
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一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分。共40分)
1、我國當前全面發展教育的組成部分是德育、智育、體育和(  )。
A.美育
B.勞動教育
C.愛國主義教育
D.美育、勞動教育
2、(  )是在教師指導下學生運用一定的儀器設備進行獨立作業,觀察事物和過程的發生和變化,探求事物的規律,以獲得知識和技能的方法。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實驗法
3、創設課堂教學情境主要需要(  )去發掘和創造。
A.教師
B.學生
C.教師與學生
D.校長
4、下列人物中被稱為心理學之父的是(  )。
A.馮特
B.弗洛伊德
C.羅杰斯
D.馬斯洛
5、教育的基本要素是教育者(  )和教育中介系統。
A.教育手段
B.教育內容
C.教育方法
D.受教育者
6、教學評價根據評價的主體不同,可分為教師評價和學生自我評價。
A.診斷性評價
B.相對性評價
C.對性評價
D.學生自我評價
7、在我國教育史上,最早把小學教育規定為義務教育的是(  )。
A.明朝
B.中華民國
C.中華人民共和國
D.清朝
8、萌芽于16世紀,興起于17世紀,經夸美紐斯總結、改進和理論升華的教學組織形式是(  )。
A.特朗普制
B.分組教學制
C.班級授課制
D.道爾頓制
9、下列不是教學評價功能的選項是(  )。
A.反饋功能
B.激勵功能
C.交流功能
D.診斷功能
10、(  )是設計教學結構的主要線索。
A.教學難點
B.教學重點
C.教學過程
D.教學目標

試題推薦:6套《小學教育教學知識與能力》專家命題卷 | 6套命題預測卷

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