A．組織策略
B．情感分析策略
C．探究策略
D．資源管理策略
12、一個學生考試失敗了，他把原因歸結(jié)為“考試題目太難”，這是一種（ ）。
A．內(nèi)部穩(wěn)定歸因
B．外部穩(wěn)定歸因
C．內(nèi)部不穩(wěn)定歸因
D．外部不穩(wěn)定歸因
13、對小學生而言，有助于集中注意力于重點內(nèi)容上，并促進理解和記憶，對教材中的重點部分應(yīng)進行（ ）。
A．摘錄和畫線
B．分析和寫標題
C．分析和列提綱
D．做筆記
14、班主任通過對集體的管理去間接地影響個人，又通過直接管理個人去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式是（ ）。
A．常規(guī)管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目標管理
15、班主任建立學生檔案一般有四個環(huán)節(jié)（ ）。
A．收集、編輯、鑒定、保管
B．收集、整理、鑒定、保管
C．分類、編輯、匯總、保管
D．整理、編輯、歸檔、保管
16、趙老師是二甲班的班主任，每次趙老師上課或在場時，學生都規(guī)規(guī)矩矩，可是等趙老師一走開，班級紀律明顯渙散。趙老師的領(lǐng)導(dǎo)方式很可能是（ ）。
A．集權(quán)型
B．民主型
C．放任型
D．兼有BC兩種型
17、據(jù)記載，我國的小學產(chǎn)生于（ ）。
A．殷周時代
B．秦代
C．漢代
D．宋代
18、中國少年先鋒隊是中國少年兒童的（ ）。
A．先進組織
B．群眾組織
C．自發(fā)組織
D．民間組織
19、（ ）是在教師指導(dǎo)下，學生自主進行的綜合性學習活動，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。
A．顯性課程
B．隱性課程
C．綜合實踐活動課程
D．綜合課程
20、心理輔導(dǎo)的目標有兩個：一是學會調(diào)適；二是（ ）。
A．行為矯正
B．學會適應(yīng)
C．尋求發(fā)展
D．克服障礙
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