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2015年教師資格《小學教育教學知識與能力》高分突破試題(3)

來源:233網校 2015年7月23日
導讀:
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四、教學設計題(本大題有兩小題,26、27任選一題作答,40分)
26、下面是一位教師教學《蘇州園林》一課的教學目標:
(1)理解詞語含義,了解景物特點,并展開合理想象,掌握運用對比手法顯示景物特點的寫作方法,學習“總一分一總”的表達方法。
(2)通過對蘇州園林獨特的美的感受,激發熱愛祖國壯美山河的情感。
(3)著重培養觀察能力、表達能力、朗讀能力和對優美語言的敏銳感受能力。
問題:試從目標把握和目標敘寫的角度進行評述。
27、舉例說明數學“嘗試教學法”的步驟。

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