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2015年教師資格《小學教育教學知識與能力》深度預測試題(3)

來源:233網校 2015年7月21日
導讀:
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一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
1、“課程不應指向活動,而應該直接關注制定一套有結構、有序列的學習目標,所有教學活動都是為達到這些目標服務的。”這一觀點意味著課程即( ?。?BR>A.經驗習得
B.教學科目
C.預期學習結果
D.社會改造
2、對流體能力和晶體能力在人的一生中發展變化趨勢的正確描述是(  )。
A.流體能力一直處于不斷上升的趨勢,晶體能力則經歷一個倒U形變化趨勢
B.流體能力經歷一個倒U形變化趨勢,晶體能力處于不斷上升的趨勢
C.流體能力保持不變,晶體能力經歷一個倒U形變化趨勢
D.晶體能力保持不變,流體能力經歷一個倒U形變化趨勢
3、杜威是(  )的代表人物。
A.社會中心課程論
B.活動中心課程論
C.學科中心課程論
D.學生中心課程論
4、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,他的這種行為屬于(  )。
A.焦慮癥
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
5、小學德育的基本途徑是(  )。
A.思想品德課與其他學科教學
B.課外、校外活動
C.少先隊活動
D.班主任工作
6、下列屬于第二信號系統的條件反射的是(  )。
A.望而生畏
B.談梅生津
C.見風流淚
D.嘗梅生津
7、我國確立教育目的的理論依據是(  )。
A.特定的社會政治、經濟和文化背景
B.受教育者的身心發展特點與需要
C.馬克思關于人的全面發展學說
D.社會主義制度
8、課外活動不包括(  )。
A.社會活動
B.文學藝術活動
C.選修課
D.科技活動
9、下列各句中加點的詞語的使用,恰當的一句是( ?。?BR>A.這次校園網絡建設,我們盡管想盡了辦法,但還是屢試不爽,不得不推遲開通時間。
B.明園古柏,恬靜幽雅,卻弄得遍地垃圾,污水橫流,大煞風景,實在是焚琴煮鶴。
C.有些消費者盲目崇洋,認為他山之石,可以攻玉,寧愿出高價也要買進口貨。
D.為適應企業現代化管理的需要,50多歲的老王也在刻苦學習和鉆研計算機技術,大家都夸他有股初生牛犢不怕虎的精神。
10、規范教育學建立的標志是德國教育家赫爾巴特出版的代表作(  )。
A.《普通教育學》
B.《大教學論》
C.《愛彌兒》
D.《教育學講授綱要》

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