1、教師具備的學科基礎知識和基本技能技巧屬于（ ）。
A．本體性知識
B．條件性知識
C．實踐性知識
D．文化性知識
2、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（ ）。
A．強化
B．懲罰
C．逃避條件作用
D．消退
3、人們常說“聰明早慧”“大器晚成”是指個體身心發展具有（ ）。
A．差異性
B．不平衡性
C．階段性
D．互補性
4、提出學生的學習是有意義的接受學習的是（ ）。
A．加涅
B．布魯納
C．奧蘇貝爾
D．桑代克
5、（ ）是指針對班級發展現狀，結合學校班級管理目標，為班級的發展確立的管理目標。
A．常規目標
B．非常規目標
C．學生群體目標
D．班級集體目標
6、自主學習的特征有（ ）。
①自立性②自為性③自律性
A．①②
B．①③
C．②③
D．①②③
7、孩子哭鬧要買玩具，母親提出限制孩子看電視的禁令，這屬于（ ）。
A．正強化
B．負強化
C．懲罰
D．消退
8、課堂教學情境的特征主要有（ ）。
①基于生活②注重抽象性③體現學科特點④內含問題、融人情感
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
9、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業的行為，最合適的安排應該是（ ）。
A．讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業
B．限定每周看電視的適當時問
C．懲罰孩子過分喜歡看的行為
D．只有按時完成家庭作業后才能看電視
10、肥胖癥發生的主要誘因是（ ）。
A．遺傳因素
B．過食、缺乏適當的體育鍛煉
C．內分泌疾患
D．精神因素
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