第三章 綜合課程與綜合實(shí)踐活動(dòng)
一、單項(xiàng)選擇題
1．小學(xué)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間是（ ）。
A．3年級
B．4年級
C．5年級
D．2年級
2．綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容有哪些?（ ）
①信息技術(shù)教育②研究性學(xué)習(xí)③社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)④勞動(dòng)技術(shù)教育
A．①②③④
B．①③④
C．①②
D．③④
3．下列屬于兒童本位的綜合課程的是（ ）。
A．環(huán)境教育課程
B．活動(dòng)課程
C．國際理解教育課程
D．融合課程
4．小學(xué)《品德與生活》課程的總目標(biāo)是（ ）。
A．珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利
B．在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義
C．引導(dǎo)兒童熱愛生活、學(xué)習(xí)做人
D．培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂于探究、熱愛生活的兒童
5．綜合實(shí)踐活動(dòng)具有哪些特點(diǎn)?（ ）
A．生成性、自主性、實(shí)踐性
B．自愿性、選擇性、綜合性
C．靈活性、基礎(chǔ)性、綜合性
D．固有性、豐富性、自愿性
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