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2019年教師資格證考試幼兒保教知識與能力每日一練(8.11)

來源:233網校 2019年8月11日

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教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》精選習題(8月11日)

1.在幼小的兒童身上常常見到破涕為笑,臉上掛著淚水又笑起來的情況,這主要是因為()。

A.幼兒的情緒還是由生理需要控制著

B.幼兒的意志力差

C.幼兒的自我意識還未形成

D.幼兒的情緒是不穩定的

參考答案:D
參考解析:【解析】本題考查幼兒情緒發展的特點。 幼兒情緒的發展是一種比較高級的心理現象,它的特點包括: (1)情緒的易沖動性。 (2)情緒的不穩定性。 (3)情緒的外露性。 材料中的幼兒“破涕為笑”,情緒經常轉換正是幼兒情緒不穩定的表現。故選D。

2.幼兒看到故事書中的“壞人”,常會把他摳掉,這說明了幼兒情緒的()。

A.豐富化

B.深刻化

C.穩定性

D.沖動性

參考答案:D
參考解析:兒童情緒發展的特點主要有以下幾個方面: (1)情緒的社會化。(2)情緒的豐富和深刻化。(3)情緒的自我調節化。(4)情緒控制與掩飾的成分增加。 其中,情緒自我調節化主要表現為:情緒的沖動性逐漸減少,情緒的穩定性逐漸提高。 題干中所提到的幼兒看到“壞人”就摳掉,說明兒童做事情的時候常常有沖動性的表現。故選D。

3.兒童原始的情緒反應具有的特點是()。

A.與生理需要是否得到滿足有直接關系

B.是出生后適應新環境需要的產物

C.情緒天生具有系統化、社會性的特點

D.新生兒的情緒和間接動機相聯系

參考答案:A
參考解析:兒童最初出現的情緒是與生理需要相聯系的,隨著年齡的增長,情緒逐漸與社會性相聯系。 0~3歲的幼兒產生情緒反應的原因主要與生理需求是否得到滿足有關,如餓、口渴、尿布濕了、困、疲倦等因素。3~6歲以后的幼兒產生情緒反應的主要原因與社會需求是否得到滿足有關,如渴望得到關注、愛與被愛、表揚、鼓勵等方面。故選A。

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