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2014年教師資格證考試《中學教育知識與能力》終極押密試卷(4)

來源:233網(wǎng)校 2014年3月11日
導讀:
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四、材料分析題(本大題共2小題,每小題18分,共36分)
29、一位物理老師在課堂上問學生:“把一塊鐵塊和一塊木塊放在水里,會出現(xiàn)什么情況?”學生回答:“鐵塊下去,木塊浮在水面上?!薄盀槭裁茨?”“因為鐵重?!薄岸撹F制的巨輪也很重,為什么卻浮在水面上呢?”這一問,學生的情緒一下子高漲起來,開始積極地思考,之后,教師再引出“阿基米德原理”。
問題:這一教學實例體現(xiàn)了什么教學原則?你有什么感想?

30、某初中三年級一女生把一男同學向其表達“愛慕之意”的情書交給了班主任,班主任認為,要嚴肅處理,“殺一儆百”,于是在班會上把這封“情書”公之于眾,結(jié)果導致了該男生的休學。請用所學的德育規(guī)律、德育原則分析該案例。

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