51、簡述課堂管理的原則。
52、簡述韋納的成敗歸因理論。
53、簡述偶發事件處理的辦法。
54、如何處置課堂問題行為?
55、簡述學生產生心理問題的原因。
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2016年教師資格證考試《中學教育知識與能力》重點突破題(2)
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
二、簡答題(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
51、簡述課堂管理的原則。
52、簡述韋納的成敗歸因理論。
53、簡述偶發事件處理的辦法。
54、如何處置課堂問題行為?
55、簡述學生產生心理問題的原因。
51、簡述課堂管理的原則。
52、簡述韋納的成敗歸因理論。
53、簡述偶發事件處理的辦法。
54、如何處置課堂問題行為?
55、簡述學生產生心理問題的原因。
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