31、人能否“一心二用”?為什么?
32、簡述心理現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)。
33、如何教學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間的管理?
34、簡述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)的條件。
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