第二章第二節(jié) 應聘人員筆試的設計與應用【本章脈絡】
學習目標
通過學習，明確應聘筆試的概念和種類、崗位知識測驗的內容，掌握筆試設計與應用的基本步驟，以及知識測驗的題型設計等方面的方式方法。
知識要求
一、應聘筆試的概念和種類
應聘筆試是采用筆試測驗的方法對應聘人員進行初次選拔的活動過程。
1．筆試的優(yōu)點
(1)可以同時對大批應聘者進行測試，這樣成本相對較低，費時少、效率高。
(2)筆試試題設計可經過深思熟慮，反復推敲，多方咨詢，具有較高的信度和效度，科學性強。
(3)試卷評判比較客觀，體現出公平、準確的特點，成為測評應聘者素質的一個重要依據之一。
(4)應聘者的心理壓力相對較小，較易發(fā)揮正常水平。
(5)涵蓋范圍廣泛，測試內容呈多樣性，可以對應聘者的知識以及通用性能力進行多方面的測試。
(6)可以構建試題庫長期使用，其測試的結果也可以作為檔案材料長期保存，以備以后參考查詢。
2．筆試的局限性
(1)無法考查應聘者的思想品德修養(yǎng)、工作態(tài)度、口頭表達能力、靈活應變能力、組織管理能力、實際操作能力等。
(2)可能出現“高分低能”現象，可能使組織真正需要的人才被剔除，而一些不完全符合條件的應聘者進入下一個階段的測試。
(3)一些應聘者可能由于猜題、或依靠欺騙、舞弊等不法手段而獲得高分。
(4)不能對應聘者表達含糊的問題直接進行追問，進而掌握其真實的水平。
3．筆試的類型
(1)從表現形式上看，筆試可以采用多種選擇題、是非題、匹配題、填空題、簡答題、綜合分析題、案例分析題、撰寫論文等多種試題形式。
(2)從試題的內容上看，筆試試題主要包括技術性筆試和非技術性筆試兩大類。
技術性筆試主要是針對技術、研發(fā)型崗位人員招聘設計的，這一類崗位對于相關專業(yè)知識水平要求得比較高，其筆試題目的特點是，主要涉及崗位需要解決的技術性問題，專業(yè)性比較強。
非技術性筆試是最常見的一種測試應聘者知識水平、能力素質的通用形式，對于應聘者的專業(yè)背景的要求也相對寬松。
【例題2．2．14】下列關于技術性筆試的說法錯誤的是（ ）。
A．技術性筆試主要是針對技術、研發(fā)型崗位人員招聘設計的
B．技術性筆試是最常見的一種測試應聘者知識水平、能力素質的通用形式
C．對于相關專業(yè)知識水平要求得比較高
D．主要涉及崗位需要解決的技術性問題
【答案】B
二、崗位知識測驗的內容
1．基礎知識測驗。
2．專業(yè)知識測驗。
3．外語考試。
章節(jié)考點：人力資源管理師二級章節(jié)考點與習題匯總
