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2010年教師資格證考試中學教育心理學模擬試題及答案解析(7)

來源:233網校 2010年1月22日

二、填空題
1.元認知策略包括計劃策略、監控策略和( )。
2.( )是指沒有預定目的、不需要經過努力的識記。
3.一般來說,前后所學的信息之間存在相互干擾。先前所學的信息對后面所學信息的干擾叫做( );后面所學的信息對前面所學信息的干擾叫做( )。
4.一般而言,學習策略包含著( )、( )和( )三個方面。
5.利用表格是常用的組織策略,表格一般有( )和( )。
6.( )是對知識最好的復習。
7.把最重要的概念放在復習的開頭,在最后對它們進行總結,這是利用了( )和( )的原理。
2010年教師資格證考試中學教育心理學模擬試題及答案解析(7)

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