A．圖示
B．坐標
C．遺忘曲線
D．練習(xí)曲線
13、教育心理學(xué)作為一門獨立的學(xué)科，從20世紀60年代到70年代末為（ ?。?
A．初創(chuàng)時期
B．發(fā)展時期
C．成熟時期
D．完善時期
14、世界上最著名的智力量表是（ ?。?。
A．《比納—西蒙量表》
B．《斯坦福—比納量表》
C．《比納—推孟量表》
D．《韋克斯勒量表》
15、群體間競爭的效果取決于（ ?。?
A．人際關(guān)系
B．人際交往
C．班級氛圍
D．群體內(nèi)的合作
16、一般而言，過度學(xué)習(xí)的程度達到一定程度時，效果較好，這個程度經(jīng)研究為（ ?。?。
A．100%
B．80%
C．150%
D．200%
17、衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關(guān)注（ ）。
A．生存
B．情境
C．教材
D．學(xué)生
18、在學(xué)校教育中，起關(guān)鍵作用的是（ ?。?。
A．教學(xué)媒體
B．教師
C．學(xué)生
D．教學(xué)環(huán)境
19、反復(fù)檢查個人的衣服鞋襪是否整齊屬于下列哪種強迫行為?（ ）
A．強迫性洗手
B．強迫性計數(shù)
C．刻板的儀式性動作
D．強迫性自我檢查
20、分配學(xué)生座位時，教師最值得關(guān)心的是（ ?。?。
A．對課堂紀律的影響
B．學(xué)生聽課效果
C．后進生的感受
D．人際關(guān)系的影響
二、多項選擇題(在每小題的四至五個備選答案中選出二至五個正確答案，并將正確答案的代碼填入括號內(nèi)。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分，共20分)
21、學(xué)校情境中的成就動機主要由三個方面的內(nèi)驅(qū)力組成，即（ ?。?。
A．強化的內(nèi)驅(qū)力
B．認知的內(nèi)驅(qū)力
C．好奇的內(nèi)驅(qū)力
D．自我提高的內(nèi)驅(qū)力
E．附屬的內(nèi)驅(qū)力
22、操作性條件作用的基本規(guī)律有（ ）。
23、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運算到字母運算的轉(zhuǎn)化，屬于（ ?。?
24、自我意識包括哪些成分?（ ?。?
A．認識成分
B．情感成分
C．意志成分
D．自我評價
25、學(xué)生對學(xué)與教過程的影響主要體現(xiàn)在（ ?。?
A．年齡差異
B．智力差異
C．群體差異
D．個體差異
E．性格差異
26、學(xué)與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，該系統(tǒng)包含的要素有（ ?。?。
A．學(xué)生
B．教師
C．教學(xué)內(nèi)容
D．教學(xué)媒體
E．教學(xué)環(huán)境
27、根據(jù)知識本身的存在形式和復(fù)雜程度，知識學(xué)習(xí)可以分為（ ）。
A．符號學(xué)習(xí)
B．上位學(xué)習(xí)
C．概念學(xué)習(xí) ?考_試_大—-—在_線_考_試_中心
D．下位學(xué)習(xí)
E．命題學(xué)習(xí)
28、針對小學(xué)四年級學(xué)生在語文閱讀方面存在的困難，我們可以運用教育心理學(xué)中哪些手段來查找困難的癥結(jié)?（ ?。?
29、下列學(xué)習(xí)中屬于符號學(xué)習(xí)的有（ ?。?
A．漢字學(xué)習(xí)
B．英語單詞學(xué)習(xí)
C．圖像、圖表學(xué)習(xí)
D．歷史事件學(xué)習(xí)
E．一般柱體體積計算公式的學(xué)習(xí)
30、在學(xué)習(xí)一份書面材料中，記憶效果最好的位置往往是（ ）。
A．結(jié)尾部分
B．都一樣
C．開始部分 ?考_試_大—-—在_線_考_試_中心
D．中間部分
E．不一定
