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2013年湖南教師資格《小學教育心理學》命題預測試卷(3)

來源：233網校 2013年3月10日
導讀:
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二、填空題(本大題共有20個小題，每小題1分，共20分。把答案填在題中的橫線上)
16、教育心理學是介于__________和心理學之間的交叉學科。

17、 所謂群體是指人們以一定方式的__________為基礎而結合起來的聯合體。

18、 貯存時間大約為0．25～2秒的記憶是__________。

19、 心理學研究發現，個體生命早期的某個時期對某種刺激特別敏感，過了這一時期，同樣的刺激對其影響很小或幾乎沒有影響，這一時期在心理學中被稱為__________。

20、 積極誘因使個體產生積極行為，__________某一目標；消極誘因則使個體產生負性行為，遠離或回避某一目標。

21、 數學學習中數字運算影響到字母運算的學習，此為__________遷移。

22、 從遷移的角度看，合理編排教學內容的標準就是使教材達到結構化、一體化和__________。

23、 從教學評價的功能來劃分，教學評價可分為配置性評價和__________評價。

24、 強化是一種操作，其作用在于__________。

25、 加涅根據學生學習的結果，將心智技能分為智慧技能和__________兩種。

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