26、
_________策略是對(duì)自己認(rèn)知過(guò)程的認(rèn)知策略。
27、
早期的遷移理論主要包括形式訓(xùn)練說(shuō)、__________、概括化理論和關(guān)系轉(zhuǎn)換理論。
28、
教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和__________兩個(gè)方面。
29、
__________是理解科學(xué)知識(shí)的起點(diǎn),是學(xué)生由不知到知的開(kāi)端,是知識(shí)獲得的首要環(huán)節(jié)。
30、
從認(rèn)知心理學(xué)角度將知識(shí)分為_(kāi)_________和程序性知識(shí)。
31、學(xué)習(xí)與教學(xué)的要素包括學(xué)生、教師、教學(xué)內(nèi)容、__________和教學(xué)環(huán)境等。
32、
過(guò)度學(xué)習(xí)達(dá)到__________時(shí),記憶效果最好。
33、
__________是原有經(jīng)驗(yàn)得以概括化、系統(tǒng)化的有效途徑,是能力與品德形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
34、
觀察學(xué)習(xí)和__________學(xué)習(xí)是品德學(xué)習(xí)的兩種基本形式。
35、
知識(shí)學(xué)習(xí)的類型有__________、概念學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)。