三、簡答題(本大題共有5道小題。每題6分，共30分)
36、
簡述正確學生觀的內(nèi)容。
37、
簡述皮亞杰認知發(fā)展階段的基本理論。
38、
簡述皮亞杰的道德發(fā)展階段理論。
39、
簡述教師成長的過程。
40、
如何正確對待和處理個別學生的紀律問題?
2013年湖南教師資格《小學教育心理學》命題預測試卷(3)
導讀:
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