16、智育的任務包括 （ ）
A．向學生傳授科學文化基礎知識
B．培養和發展學生良好的品德能力
C．發展學生的智力
D．培養訓練學生，使其形成基本技能
E．培養學生的勞動習慣
17、教師成為研究者，應該具備的素養有 （ ）
A．養成終身學習的習慣
B．自我反思和批判的能力
C．有對教育教學改進的熱情，有教育研究意識
D．獨立的研究精神
E．掌握教育教學研究的基本方法
18、教師教育研究的基本方法有 （ ）
A．調查
B．觀察
C．個案研究
D．收集研究資料
E．表達研究結果
19、學生評價的功能有（ ）
A．診斷功能
B．矯正功能
C．導向功能
D．發展功能
E．管理功能
20、在教育學史上，關于教育的起源問題主要有 （ ）
A．神話起源說
B．心理起源說
C．生物起源說
D．地理起源說
E．勞動起源說
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