16、知識直觀的類型包括（ ）。
A．實物直觀
B．模象直觀
C．言語直觀
D．形象直觀
E．表象直觀
17、在進行心理輔導時，輔導教師與受輔導學生之間的人際關系的特點有（ ）。
A．積極關注
B．詢問
C．尊重
D．真誠
E．同感
18、學習與教學的過程包括( )。
A．反饋過程
B．學習過程
C．教學過程
D．評價/反思過程
E．相互作用過程
19、抑郁癥的表現是（ ?。?。
A．情緒消極
B．消極的認識傾向
C．動機缺失、被動
D．軀體上疲勞、失眠
E．生活的壓力
20、影響人格發展的社會因素有（ ）。
A．家庭教養模式
B．學校教育
C．同輩群體
D．隔輩群體
E．遺傳
21、布魯納認為掌握學科基本結構的教學原則有（ ?。?。
A．動機原則
B．程序原則
C．因材施教原則
D．強化原則
E．結構原則
22、教育心理學的研究對象是（ ?。?BR>A．教的心理活動
B．學的心理活動
C．教與學的互動機制
D．學生的心理發展特點
E．教師的心理發展特點
23、經典性條件反射的基本規律包括（ ?。?。
A．操作性行為
B．條件刺激
C．獲得與消退
D．刺激泛化與分化
E．無條件刺激
24、教學過程的基本要素包括（ ）。
A．教學事項
B．教學方法
C．教學情景
D．教學媒體
E．教學目的
25、根據研究結果，專家型教師和新教師在哪些方面存在差異?（ ）
A．課前計劃
B．課堂教學過程
C．課后評價
D．課后檢查
E．課前組織
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