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2014年教師資格證考試《中學教育心理學》標準預測試卷(2)

來源:233網校 2014年1月11日
八、案例分析題(共10分)
61、1920年,在印度加爾各答東北的一個名叫米德納波爾的小鎮,人們發現了兩個 “狼孩”。這兩個“狼孩”后來被送到米德納波爾的孤兒院去撫養,還給他們取了名字,大的叫卡馬扭,小的叫阿瑪拉。在孤兒院里,人們首先對他們進行了身體檢查,發現他們身體的生物系統是正常的,只有少許營養不良。人們還發現這兩個狼孩雖然長得與人一樣,但行為舉止卻完全和狼一樣。他們白天睡覺,夜晚活動,常常像狼那樣嚎叫。他們用四肢爬著走路,用手直接抓食物送到嘴邊吃。于是研究者就在人類的正常社會環境里對其進行訓練,教他們識字,教他們學習人類的基本行為方式和生活技能。然而,阿瑪拉不幸死亡,卡馬拉在四年之后(大約十一二歲)才開始能夠講一點點話,智力水平也只相當于一個普通嬰兒的智力水平。
試用有關的心理學原理對此案例進行分析。

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