四、判斷題（判斷下列各題正誤，并在題后括號內打“√”或“×”。每小題1分，共10分）
41、擁有某一領域豐富的知識經驗就能有效地解決問題。（ ）
42、班級規模越大，教師的態度、學生的態度和課堂處理的得分就越低。（ ）
43、教育心理學只研究學生的群體差異，不研究個體差異。（ ）
44、遺忘的進程是先慢后快。（ ）
45、柯爾伯格認為年齡與道德發展階段成正比關系。（ ）
46、關注情境階段的教師，更多地考慮的是學生的個別差異。（ ）
47、對大多數學習而言，集中學習的效果優于分散復習。（ ）
48、學習動機是單一的結構。（ ）
49、自動化的操作如穿衣，也可稱得上是問題解決。（ ）
50、懲罰是一種有效的教育措施，體罰作為一種懲罰措施也可適當運用。（ ）
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