A．導(dǎo)向功能
B．激活功能
C．強(qiáng)化功能
D．調(diào)節(jié)與維持功能
22、個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是（ ）。
A．學(xué)習(xí)需要
B．學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C．學(xué)習(xí)遷移
D．學(xué)習(xí)期待
23、未知概念題是已知概念的上位概念，則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于（ ）。
A．類屬學(xué)習(xí)
B．總括學(xué)習(xí)
C．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
D．命題學(xué)習(xí)
24、原型定向階段相當(dāng)于加里培林的（ ）。
A．活動(dòng)定向階段
B．物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C．內(nèi)部言語階段
D．外部言語階段
25、有意識(shí)記屬于（ ）策略。
A．組織
B．復(fù)述
C．精細(xì)加工
D．計(jì)劃
26、《水滸傳》一書中的林沖應(yīng)該屬于（ ）氣質(zhì)類型。
A．黏液質(zhì)
B．抑郁質(zhì)
C．膽汁質(zhì)
D．多血質(zhì)
27、將學(xué)業(yè)的成敗歸因于個(gè)人內(nèi)部的不穩(wěn)定因素，是指歸因于（ ）。
A．能力
B．運(yùn)氣
C．任務(wù)難度
D．努力
28、成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物是（ ）。
A．馬斯洛
B．維納
C．阿特金森
D．班杜拉
29、采用兩難故事研究?jī)和返掳l(fā)展問題的心理學(xué)家是（ ）。
A．柯爾伯格
B．皮亞杰
C．埃里克森
D．班杜拉
30、關(guān)系轉(zhuǎn)換說是（ ）學(xué)派提出的。
A．行為主義
B．人本主義
C．格式塔
D．建構(gòu)主義
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