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一、單項選擇題(本大題共30題，每小題1分。共30分)
1、學與教的過程中傳遞的主要信息是（ ）。
A．教學媒體
B．教師
C．教學內容
D．教學方法
2、最早的有關學習遷移的一種代表性理論是 （ ）。
A．形式訓練說
B．共同要素說
C．經驗類化說
D．關系轉換說
3、“社會適應量表”是由（ ）于1974年編制的。
A．霍姆斯和雷赫
B．萊威和辛普里
C．馬斯洛和羅杰斯
D．瑞朱士和那威德
4、皮亞杰認為人類智慧的最高表現形式是（ ）。
A．抽象思維
B．概括思維
C．形象思維
D．邏輯思維
5、評價教學結果的最客觀和可靠的標準是（ ）。
A．教學目標
B．教育目的
C．教學計劃
D．教學策略
6、教育心理學的創始人是（ ）。
A．馮特
B．桑代克
C．苛勒
D．華生
7、根據遷移性質的不同，即遷移產生的影響效果的不同，可分為（ ）。
A．正遷移與負遷移
B．順向遷移與逆向遷移
C．水平遷移與垂直遷移
D．一般遷移與具體遷移
8、能使我們對不同的情境做出不同的恰當反應，從而避免盲目行為的是（ ）。
A．獲得
B．消退
C．泛化
D．分化
9、衡量人的品德的重要標志是（ ）。
A．道德認識
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
10、（ ） 是使教學有條不紊地進行的重要條件。
A．教學計劃
B．教學大綱
C．教材
D．課程表
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