1、圍繞某學(xué)科內(nèi)容中的一個(gè)課題或單元的教學(xué)而設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)包是( )
A.錄音練習(xí)冊(cè)
B.多媒體學(xué)習(xí)包
C.自學(xué)課件
D.導(dǎo)聽(tīng)教學(xué)
2、與求異思維關(guān)系最為密切的是( ?。?
A.形象思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維
3、教師告訴學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,指出其正確和錯(cuò)誤,這是教學(xué)活動(dòng)中的( ?。?
A.及時(shí)反饋
B.延時(shí)反饋
C.消極反饋
D.積極反饋
4、一個(gè)人把對(duì)某人的感情轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人身上的心理現(xiàn)象,叫( ?。?
A.認(rèn)同
B.移植
C.投射
D.回歸
5、下列說(shuō)法中不能反映學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是( )
A.舉一反三
B.由表及里
C.觸類旁通
D.由此及彼
6、在教育心理學(xué)的研究中,通過(guò)其他有關(guān)材料,間接了解被試者的心理活動(dòng)的方法是( )
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.調(diào)查法
D.臨床個(gè)案法
7、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中,最低層次的學(xué)習(xí)是( ?。?
A.刺激一反應(yīng)聯(lián)結(jié)
B.信號(hào)
C.概念學(xué)習(xí)
D.問(wèn)題解決
8、給一個(gè)班學(xué)生一項(xiàng)100個(gè)題目的測(cè)驗(yàn),其中一位學(xué)生得了70分,他的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)是一種( )
A.測(cè)量
B.測(cè)驗(yàn)
C.評(píng)定
D.評(píng)估
9、過(guò)度焦慮、非常敏感、肌體緊張、行為古板、孤獨(dú)、不善交往或心神不定等屬于哪類兒童的心理行為特征?( ?。?
A.稟賦優(yōu)異兒童
B.智能不足兒童
C.學(xué)習(xí)困難兒童
D.情緒困擾兒童
10、有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,人為地引起或者改變心理現(xiàn)象并加以記錄的心理研究方法,叫做( ?。?
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
考試資料:四川教師資格內(nèi)部絕密考點(diǎn) 試題火拼30天 終極考題預(yù)測(cè)
最后“省考”一次過(guò):2015年教師資格VIP班,濃縮高頻考點(diǎn),帶你短時(shí)秒殺考試!