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2015年四川教師資格考試《教育心理學》(B級)押密試卷(4)

來源:233網校 2015年8月27日
導讀:
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二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21、學生課堂學習動機由哪些選項構成( ?。?BR>A.認知的內驅力
B.自我提高的內驅力
C.附屬的內驅力
D.交往的內驅力
E.獲得認同的內驅力
22、班杜拉認為的觀察學習包含的四個子過程為( ?。?BR>A.注意過程
B.保持過程
C.認知過程
D.動作再現過程
E.動機過程
23、布魯納認為學習新知識過程的具體環節包括( ?。?BR>A.新知識的獲得
B.知識的轉化
C.對知識的評價
D.知識的儲存
E.知識的呈現
24、
適合學生使用的組織策略包括( ?。?BR>A.形成概念圖
B.使用分類
C.運用類推
D.建構圖式
E.形成規則或產生式
25、 元認知知識所包含的內容是( ?。?BR>A.主體
B.材料
C.策略
D.組織
E.任務

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