A．活動課程
B．潛在課程
C．綜合課程
D．學科課程
12、了解四則運算的意義，掌握必要的運算(包括估算)技能，是( )學段中的目標要求。
A．第一
B．第二
C．第三
D．第四
13、以下關于課外活動的論述，正確的是（ ）。
A．自習課屬于課外活動
B．課外活動包括選修課
C．課外活動即我們經常所說的“第二課堂”
D．課外活動是指學校在課堂教學任務以外有目的地對學生進行的多種多樣的教育活動
14、標準化成就測驗是指由專家或學者們所編制的適用于大規模范圍內評定個體（ ）。
A．成就水平的測驗
B．能力形成的測驗
C．結構的測驗
D．智力發展的測驗
15、教師在上完一節課后總要有個結束語。這是教學評價中的（ ）。
A．形成性評價
B．診斷性評價
C．個體內差異評價
D．總結性評價
16、美國各門課程中多樣化的實踐活動，日本的綜合活動時間反映出對（ ）在課程中地位的重視。
A．知識
B．能力
C．間接經驗
D．直接經驗
17、主動感對內疚感階段，兒童的發展任務是（ ）。
A．培養自立性
B．培養主動性
C．培養勤奮感
D．培養自我同一性
18、區別一名普通的教師和優秀的教師的真正標志是（ ）。
A．是否具有高深的知識
B．是否具有很強的科研能力
C．是否具有崇高的威信
D．是否能為學生個性的發展提供充分機會
19、去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，認知發展到哪一階段的兒童能達到這種程度?（ ）
A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
20、基于某種特定的標準，來評價學生對與教學密切關聯的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為（ ）。
A．常模參照評價
B．正式評價
C．標準參照評價
D．非正式評價
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