A．教師課堂教學行為
B．教師課堂教學策略
C．學生課堂學習行為
D．學生課堂學習策略
12、采用性格量表對學生進行測量，他們在一個月后的結果與六個月前和三個月前的得分大致相等，這表明測驗的（ ）較高。
A．效度
B．信度
C．區分度
D．相關度
13、“成熟勢力說”的創始人是（ ）。
A．柏拉圖
B．格賽爾
C．華生
D．皮亞杰
14、班級教育管理者了解班級學生和班級整體情況，把握班級特點，解決班級教育管理問題的方法是（ ）。
A．調查研究法
B．目標管理法
C．榜樣示范法
D．規范制約法
15、教師成長公式——經驗+反思=成長是由（ ）提出的。
A．科頓
B．波斯納
C．阿特金森
D．布魯巴奇
16、學習策略主要包括認知策略、元認知策略和（ ）三大類。
A．記憶策略
B．資源管理策略
C．思維策略
D．學習方法
17、小學教科書淘汰文言文，改為白話文始于（ ）。
A．1904年，清政府頒布《奏定學堂章程》
B．1912年，南京臨時政府教育部頒布《小學校令》
C．1920年，北洋政府教育部頒布《國民學校令》
D．1902年，清政府頒布《欽定學堂章程》
18、以下不屬于班隊活動內容的是（ ）。
A．科技知識競賽
B．考試
C．大掃除
D．科技調查
19、在確定量表中評價指標權重時，請被調查者從所提供的被選指標中找出最關鍵、最有特征的指標，對指標進行篩選并求出權重的方法是（ ）。
A．兩兩比較法
B．關鍵特征調查法
C．專家評判法
D．倍數比較法
20、在學習《人生價值》這課時，教師可用一首詩歌結束：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?以上課堂總結方法是（ ）。
A．架設懸念式
B．總結概括式
C．激勵情感式
D．首尾照應式
教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬無一失？233網校教師資格講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點！零基礎VIP班，不過免費重學！點擊免費試聽>>
學習交流平臺：手機APP | 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學習樂趣！
