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2016上半年教師資格證考試小學《教育教學知識與能力》終極提分卷一

來源:233網校 2016年3月11日
導讀: 233網校-教師資格證考試網在臨考前1天發布最后2套教師資格證考試終極提分卷,希望能幫助廣大考生朋友3月12日教師資格證考題!另外,我們也將在考后及時發布2016年上半年教師資格證考試真題及答案,敬請關注www.meibinglu.com/teacher/!!!

  一、單項選擇題

  1.我國古代內發論的代表人物是( )

  A.荀子

  B.孔子

  C.孟子

  D.墨子

  2.根據教學評價的參照指標,可分為( )

  A.內部評價和外部評價

  B.形成性評價和總結性評價

  C.個體內差異評價和診斷性評價

  D.相對性評價、絕對性評價和個體內差異評價

  3.從遷移的觀點來看,“溫故而知新”屬于( )

  A.順向負遷移

  B.逆向負遷移

  C.逆向正遷移

  D.順向正遷移

  4.( )是個體對自身以及對自己同客觀世界的關系的意識,是個性結構的重要組成部分,標志著個性形成的水平。

  A.自我認知

  B.自我意識

  C.自我體驗

  D.自我監控

  5.教育行動研究的主體是( )

  A.專職的科研人員

  B.教師

  C.科研群體研究者和個體研究者

  D.學生

  6.下列關于班級管理的描述,錯誤的是( )

  A.班級管理是直線式發展的靜態過程

  B.班級管理內容主要有班級組織建設、班級制度管理、班級教學管理和班級活動管理

  C.班級組織產生的根本原因是為了更有效地實施教學活動

  D.班級管理的基本功能是調動班級成員的積極性共同建立良好班集體

  7.一般認為,( )是構成教學過程的基本要素。

  A.教師、學生、教學內容和教學手段

  B.教師、學生、教學內容和教學目的

  C.教師、學生、教學環境和教學手段

  D.教師、學生、教學內容和反饋

  8.班級授課制可以用哪三個字概括( )

  A.班、課、時

  B.班、課、師

  C.班、師、時

  D.課、師、時

  19.第一學段中“數與代數”的主要內容包括:數的認識、數的運算、常見的量和( )

  A.式與方程

  B.數與式

  C.圖形與位置

  D.探索規律

  10.在公開課上講《荷花》時,出現了下列四種情況,不屬于教師精心安排的是( )

  A.教師在講完課后,黑板上的板書上有“天頭”,下有“地腳”,給人一種美的享受

  B.在授課過程中,教師適時展現關于荷花的美麗景色圖,以更好地啟發學生想象

  C.教師領讀課文時,站在講臺“黃金分割點”的位置上向學生朗讀

  D.學生在教師教授后,因為感受到了荷花的美麗而不由自主產生共鳴,紛紛產生遐想……

  11.由教師引導學生根據板書或教師的提問,把本節課的主要內容進行整理復述,讓學生再一次明確本節課學了什么內容。這是課堂總結( )的體現。

  A.圖表法

  B.呼應法

  C.復述法

  D.比較法

  12.認同是在思想、情感、態度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態度和行為( )

  A.與他人基本相同

  B.與大家保持一致

  C.被他人認可

  D.被他人贊許

  13.下列詞語屬于數學課程標準中刻畫知識技能的目標動詞的是( )

  A.經歷

  B.體驗

  C.探索

  D.掌握

  14.學生學習了角之后,再學習銳角、直角和鈍角,這種教學利用的遷移是( )

  A.逆向遷移

  B.水平遷移

  C.負遷移

  D.垂直遷移

  15.能否自覺關注()是衡量一個教師是否成熟的重要標志之一。

  A.情境

  B.學生

  C.生存

  D.自身專業成長

  16.我國現行學制是()

  A.單軌制

  B.雙軌制

  C.混合制

  D.分支型學制

  17.根據埃里克森的人格發展階段論,進入小學階段的兒童的主要發展任務是()

  A.培養自主感,克服羞恥感

  B.培養主動感,克服內疚感

  C.培養勤奮感,克服自卑感

  D.培養自我同一性,克服角色混亂

  18.要求學生略知圖形的兩個簡單性質,這種教學要求屬于()

  A.直觀認識

  B.初步認識

  C.認識

  D.掌握

  19.以下做法小學語文課程不倡導的是( )

  A.自主合作

  B.生動活潑

  C.單一講授

  D.豐富的實踐活動

  20.數學是人類的一種文化,它的內容、思想、( )是現代文明的重要組成部分。

  A.數據與整理

  B.推理和證明

  C.方法和語言

  D.計算與估算

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