A．理解性
B．恒常性
C．整體性
D．選擇性
22、看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺的現(xiàn)象叫（ ）
A．感覺對比
B．感覺后效
C．感覺適應(yīng)
D．聯(lián)覺
23、（ ）是推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
A．教育規(guī)律
B．教育價(jià)值
C．教育現(xiàn)象
D．教育問題
24、社會(huì)對教育所要成就的社會(huì)個(gè)體的質(zhì)量規(guī)格的檢查和規(guī)定是（ ）
A．教育目標(biāo)
B．教育目的
C．教學(xué)目標(biāo)
D．教學(xué)計(jì)劃
25、關(guān)系轉(zhuǎn)換理論強(qiáng)調(diào)（ ）在學(xué)習(xí)遷移中的作用。
A．個(gè)體對各要素之間關(guān)系的理解
B．學(xué)習(xí)任務(wù)之間的共同要素
C．不同學(xué)習(xí)活動(dòng)所具有的共同的原理和概括化的經(jīng)驗(yàn)
D．認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量的特性
26、課外活動(dòng)可以由學(xué)生自己組織、設(shè)計(jì)和動(dòng)手，這體現(xiàn)了課外活動(dòng)的（ ）
A．自主性
B．自愿性
C．靈活性
D．廣泛性
27、衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是（ ）
A．道德認(rèn)知
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
28、靈感現(xiàn)象是（ ）的結(jié)果。
A．直覺思維
B．綜合思維
C．聚合思維
D．分析思維
29、創(chuàng)造性思維的核心是（ ）
A．發(fā)散思維
B．形象思維
C．邏輯思維
D．抽象思維
30、下列活動(dòng)中，不屬于教育現(xiàn)象的是（ ）
A．父母教子女
B．幼猴學(xué)跳躍
C．到電影院看電影
D．課外活動(dòng)做航模
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