37、當勞動力供給彈性大于1時，表明（ ）
A．供給無彈性
B．供給無限彈性
C．供給富有彈性
D．供給缺乏彈性
38、所謂“一好百好”“一壞百壞”體現了社會知覺的（ ）效應。
A．首因
B．光環
C．投射
D．對比
39、品質主導型績效考評方法適用的行業或職業是（ ）
A．銷售人員等容易單獨量化計算的職位
B．管理人員、行政人員
C．IT行業
D．流水線工人等單個個體難以量化衡量或者在團隊中完成工作的人
40、在下列選項中，不屬于影響員工薪酬滿意度的因素的是（ ）
A．薪酬制度的合理性
B．員工對薪酬的期望值
C．員工職業生涯的階段
D．薪酬管理政策
41、美國人邁克爾?波特提出的一種分析模型是（ ）
A．SWOT分析法
B．競爭五要素分析法
C．回歸分析法
D．經濟計量模型法
42、正式的績效溝通中，最常見的形式是（ ）
A．正式的書面報告
B．有管理者參加的員工團隊會談
C．管理者與員工一對一的會面
D．在網上留言與管理者探討問題
43、如果應聘者的肢體語言是咬嘴唇，這表示其（ ）
A．緊張、不耐煩、自負
B．緊張、害怕、焦慮
C．厭倦、自以為是、緊張
D．不同意、反感、生氣
44、（ ）是培訓管理工作的第一環。
A．明確培訓目標
B．培訓需求分析
C．培訓規劃設計
D．培訓費用預算
45、培訓課程設計的基本要求是（ ）
A．適應企業發展需要
B．滿足員工自身要求
C．體現成年人的認知規律
D．結合現代系統理論
46、實現員工培訓規劃各項目標的重要保障是（ ）
A．規劃的實施
B．培訓的方法
C．培訓的費用
D．培訓的目標
2015年人力資源二級《職業道德理論知識》權威預測試卷(2)
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