51、皮亞杰認為，兒童只有達到自律的水平才可能具有真正的道德品質。 （ ）
52、在《心理結構》一書中提出八種智力的是加德納。 （ ）
53、智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。 （ ）
54、以合作學習方式學習的學生比獨自總結或簡單閱讀材料的學生的學習效果更好。（ ）
55、高智商不一定有高創(chuàng)造性。 （ ）
56、品德受道德觀念控制，所以有時不是自己的自覺行為。 （ ）
57、態(tài)度與能力是相同的，二者都是內(nèi)部傾向。 （ ）
58、通過綜合歸納獲得意義的學習是下位學習。 （ ）
59、使用范例導人多用在德育課和技能操作課的教學中。 （ ）
60、心理健康與否，在很大程度上取決于一個社會的評價標準。 （ ）
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