三、判斷題(先判斷正誤,再改錯,判斷錯誤不得分,每題5分,共25分)
46、不同學(xué)習(xí)者的練習(xí)曲線只存在差異,沒有共同點(diǎn)。
47、合作學(xué)習(xí)模式中,學(xué)生的人數(shù)要多于兩人。
48、理解過程就是信息從感覺登記到短時(shí)記憶、再到長時(shí)記憶的單向的信息流程。
49、根據(jù)成就動機(jī)理論,學(xué)生最有可能選擇的是成功概率為50%的任務(wù)。
50、教師教學(xué)應(yīng)該另起爐灶,可以不考慮學(xué)生的原有知識經(jīng)驗(yàn)。