1、任何問(wèn)題都包含的基本成分有（ ）。
2、根據(jù)皮亞杰的品德發(fā)展階段理論，公正階段對(duì)應(yīng)的年齡段是（ ）。
3、我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)，常常用“蒙”的方法來(lái)想出解決方案，這種方法是搜尋解法中的哪個(gè)策略?（ ）
4、下列屬于問(wèn)題解決的是（ ）。
5、在有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題的解決過(guò)程中，為了分析問(wèn)題，找到解法，學(xué)習(xí)者可以采取的策略是（ ）。
6、下列屬于心智技能的是（ ）。
7、20世紀(jì)60年代初期，在美國(guó)發(fā)起課程改革運(yùn)動(dòng)的著名心理學(xué)家是（ ）。
8、知識(shí)學(xué)習(xí)的作用包括（ ）。
9、克拉斯沃爾和布盧姆等在其教育目標(biāo)分類學(xué)中提出因價(jià)值內(nèi)化水平不同，態(tài)度也發(fā)生多種程度的變化。從態(tài)度的最低水平開(kāi)始，依次是（ ）。
10、奧蘇貝爾按照新舊觀念的概括水平的不同及其聯(lián)系的方式，提出的同化模式是（ ）。
